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深圳南山区英语培训学校

来源: 阿卡索外语培训学校      编辑:佚名

课程简介

雅思的好处和作用 1、成为雅思老师 很多准备雅思的考生,都有一个很大的梦想--to be a teacher! 要想成为一名雅思老师,入门的门槛是你必须通过雅思考试,而且你通常会获得至少7.5分的分数。然而,通过雅思考试的只是个开始。雅思没有固定的教材,也没有像CET-4、CET-6这样的 “第二天答案”,所以对雅思教师的个人素质要求极高。 2、提高英语能力 这是最低限度。从个人意愿上看,雅思与“生存英语”类似,通过雅思英语的备考和实战,英语能力肯定有所提高。对于雅思和国内的英语CET-4和CET-6以及一些英语专业的学生来说,参加雅思考试证明了自己的实力,这也是他们丰富英语知识的重要途径。 3、职场通行证 不可否认的是,有一批人为了将来进入外企,选择考雅思或托福。对于一些大学毕业后想在外企工作的朋友来说,通过雅思考试可以突出你处理一些外交事务的能力,这可能会得到你老板的赞赏。雅思考试不同于国内的一些英语水平考试,它对考生在英语学习的各个方面都比较严格,是提高考生英语水平的有利途径。 4、移民 大家都知道,雅思除了有A学术雅思考试外,还有G移民考试。不少移民国家放宽了对雅思成绩的要求,而澳大利亚、加拿大等国家的雅思考试也成为移民语言考试的主流, 可见移民国家对雅思的重视和认可。 5、熟悉国外英语考试和文化 这主要体现在备考上,因为如果你真的想得到高分,那么你肯定会对雅思考试有个全面的了解,另外, 在阅读和写作中会掌握很多国外的知识点,所以在一定程度上,我们对英语考试和文化也很熟悉。

商务英语 商务职场英语课程

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学习目标Goals

国际视野

与时俱进的国际文化着眼未来的全球视野批判创新的思维模式高效精进的行为习惯

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地道表达

标准纯正的英语发音流利地道的英语口语轻松流畅的沟通交流从容潇洒的自我风采

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学习技能

沟通能力 Communication合作能力 Collaboration 批判性思维 Critical Thinking创造能力 Creativity

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自主学习

系统培养自主学习能力养成终身学习进步习惯 努力挖掘更优秀的自己适应社会发展变化趋势

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一、小托福要求的单词量 对于英语考试而言(包括Toefl Junior),要想读懂、听懂文章,其中最重要的单词是中学阶段所学的单词,其中初中2000左右,高中约3500。千万不要以为自己参加的是高大上的 TOEFL Junior考试而不背中学的词汇,中学词汇同样出现在TOEFL JUNIOR的文章中。小托福所要求的词汇量在3000左右,这3000的词汇大部分是初中加高中所学的单词,还有一部分是在大学四级当中会出现的单词,比如一些较学术性的词汇,如生物学、地质学、天文学等。三者之间关犹如齿轮,环环相扣,少一环运转起来都很困难。 二、记忆小托福词汇的技巧 1.拼读+联想 记单词首先看到的是形,即拼写,而通过语音知识的学习和一定单词量的积累,拼写和语音之间是可以构筑桥梁的。这样在见到生词的时候,虽然没有音标,也可以通过这个词的拼写读出发音;反之,对于熟词,可以通过常用字母组合的发音,根据发音把单词拼写出来。单纯的拼读显得枯燥,而拼读法与联想法的结合则能够使单词记忆更加形象生动。通过语音拼读所记的单词同时又是后面词根词缀记忆方法中会用到的单词,所以是就方法而言,同样也是环环相扣,缺一不可。 2.词根词缀法 和汉字一样,英语单词同样也有“偏旁”“部首”,即英语构词中的词根词缀。对于英语初学者,词根词缀的概念可能很陌生,因为接触的单词少,所以很少能发现单词与单词的。等单词积累到一定量之后,就会发现许多单词在构词时都是有重复的部分。英语中的前缀、后缀、词根都有各自的作用,通过前期单词的积累,基本已经接触到常见的词根词缀了,再加以系统的梳理,这样就可以通过词根词缀去记忆更多的单词了。词根词缀除了可以帮助记忆单词之外,还可以猜词意、词性,这也是在托福、托福junior等考试中常考到的(阅读题中的词汇题)。所以词根词缀对于学生来说还是很重要的单词记忆方法。

适合人群 1. 工作面试或初入职场的大学生,对各类商务环境不熟悉,不知如何用英语进行商务沟通; 2. 学过英语,但已多年不用的工作人士,由于工作关系,需提高英语口语水平; 3. 白领一族,面对职场压力,需继续提高职场英语口语能力

教学优势

个性化学习系统

个性化学习系统--根据您的实际情况为您设计学习课程、时间和方法,为您提供属于您自己的课程规划与跟踪服务,让您体会前所未有的个性化学习感受。

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多媒体互动教材--教学软件将全动态视频及课文有机结合,适用于不同水平学习者,帮助您整合英语技能、快速提高英语交流能力。

科学的课程设置--以学生为主体.以语言学习理论为依托,依照学习规律进行课程设置,遵循语言输入反复操练正确输出,使学员在不知不觉中提高语言技能。

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