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托福考试的意义 1.至今为止，美国和加拿大共有2300多所院校规定，凡是外国学生申请到该校入学学习的，必须提供T0EFL，或其他同等的标准化考试证明，只有达到学校所要求成绩的报考者，才能取得入学资格。否则不要说奖学金，连入校的资格都是没有的。这其实就包括了大部分美国排名前30的名校，都将托福成绩作为申请管理，奖学金申请和研究生申请的选择标准。而英国、澳大利亚等许多国家也都是承认T0EFL，也就是托福的考试成绩的。因此，托福考试的含金量是非常高的。权威性不容置疑。作为使用范围最广泛的语言，考到一个好的托福成绩，就足以让留学生在外国生活的更加便利，可以更好的融入国外生活。因为托福更注重考生交流的能力，更加贴近生活，使得托福的高分获得者在未来的留学校园中游刃有馀。 2.如果没有去国外留学的意向，拥有一个好的托福成绩，一样会有非常大的作用。无论是作为翻译类职业，还是从事其他工作。例如去国外出差、还是接待前来洽谈合作的外宾，英文能够发挥出作用的地方是很多的。一个好的托福成绩带来的不仅仅是其他人的另眼相看，也会是更多的机会。

课程体系

Curriculum

语言课

通过“口型体操式”学习；认识发音器官，掌握发音技巧；提升口语表达的准确度和流利度

演讲课

词、句、篇、演讲技巧等多维度输入；体验演讲场景下不同角色；培养沟通交流能力和创新能力

学习策略课

学习语言学习的诀窍；知晓如何更有效地学习；提升自我驱动能力和学习效率

项目经理课

内容以实际项目为切入点；通过同伴或小组合作；注重学生领导力培养

“语言+能力”双驱动教学模式

为孩子适应新世纪新时代的发展，研发“语言+能力”双驱动的教学模式

语言

以英语为核心语言教学，采用多种教学方式提高英 语成绩的同时，提升综合语言运用能力

能力

注重孩子各项社会能力的培养：生活与学习能力、 创新与合作能力、核心领导力等

为了使所背诵的内容长久地保持在头脑中，以便在实践中及时提取应用，学习者=应注意两点：一是遵循遗忘规律，合理安排复习。既要有天天背诵检查，又要每周集中安排一次背诵检查。不断强化记忆痕迹，避免其减弱或消退。二是根据识记程度对遗忘进程的影响，注意安排过度学习。实验表明，过度学习的效果优于适度学习的效果。所谓适度学习是指在识记材料刚刚达到背诵程度就中止的学习。而过度学习是指对识记材料达到背诵之后还继续进行学习

教学优势

Advantages

01 互动主题教学

小组活动，高频互动教学 新颖主题，拓展视野 初高中英语考试阅读

02 个性化定制课程

个性化定制初高中英语辅导方案 全程跟踪学习效果 初高中英语考试阅读

03 全英语境浸入式学习

外教欧美文化环境 对应中、高考考点

课程详情

学习目标Study Goals 1建立"母语级"语言能力 2.能在学习和生活中自然运用英语语言 3.能用英语表达初高中所学的各学科知识 4.了解世界各地的风。土人情和不同文化之间的差异 适合对象Suitable Objects 1英语成绩不佳,想提高分数 2.口语表达不流利，缺少学习兴趣 3.未来想去海外求学 4.缺少当众演讲和自我演示的能力