在英语学习的过程中，感到枯燥乏味、信心不足的时候，不要强迫自己往下学，因为从你的思想意识里已经开始产生抵触英语的情绪了，这时再继续只能是"适得其反"。请你先放一放你所学习的内容，的去处是书店，到外文书店看看那些崭新的原版小说，先不要看其内容，只看图书的封面。这些原版图书要比国内图书的封面做得好得多。这些花花绿绿的封面(特别是名著的封面)能够强烈刺激你的大脑神经，让你对书中的内容产生联想，从欣赏图片的审美角度去激发你阅读的兴趣。这时，你选择一本自己喜欢的，翻开内容看上一两段，你就会发现原来你的英语水平已经大有提高了，以前的时间没有白费。

在学习英语之前一定要懂得以下这些： 1)学习英语应该有一个定位或者目标。 2)不要学习的东西，也就是说在整个过程中你要学会大胆的放弃，很多参考书里面本身就包含了太多的单词、语法，这样的方法不可取，因为其中的大部分部分内容你是没有机会使用的。为什么学习一门语言讲求语言环境，那些在真实场景中的学习者往往比用书本学习的朋友更高效，因为他们学习重心放在有用的知识点上。很多没有出国留学的人一样可以把英语学得很好，关键就在于要充分发挥主观能动性自己为自己构建语言环境。 3)你需要有一本自己的专属笔记，记录你认为重要且有用的知识点，把参考书中的内容转化成自我内容。真正的参考书不是买来的，而是自我制造的。 4)多用母语思考，刚开始学习，是不可能立马就拥有所谓的英文思维，你可以多用母语思考，先学习聊天能够用得到的东西。这一条对于提升语言流畅度很有用，不要忽视。 5)语言是让对方理解我的意思而存在的，其实用不着担心发音不完美，如果因为发音而犹豫不敢开口说英语，那就真的学不好。

1.英语是一种国际通用语，不懂英语，在未来国际信息交流方面会受到很大的限制。同时研究还表明，学英语会促进孩子智力的发展。 2.美国耶鲁大学的一位心理学家通过分析研究认为，讲两种语言的孩子比仅会讲一种语言的孩子，在脑子的灵活性和解决问题的能力方面均有优势。语言刺激是促进大脑细胞生长发展的要素。 3.虽然我们提倡孩子学习要在适当的时候，但是现实中家长们也等不及了，学习英语的确有助于提高智力，其实并不是英语多好，关键在于语言的培养对智力的影响，所以家长切不可断章取义，认为英语就是学习的语种，那就大错特错了！