课程详情

新概念英语1内容简介： 在这本教材中，每两课课文--每课大约为1课时--被看成1个教学单元。学生学每课时大概用1小时。每个教学单元的前半部分有一篇按句型结构编排的情景对话或描述性文字，其中每课书介绍的新的语言内容被融进了上下文之中。课文用于训练学生的理解能力，以及学生说、读和运用渐进型句型的能力。每个教学单元的后半部分通常有几组有编号的插图，用于理解和口语练习。在可能的情况下，新词汇在学生口头掌握之后才见之于文字。在具有语境的课文中介绍的新的语言现象被单列出来，并进行反复练习。在这种口头练习之后有一小段笔头练习，用来巩固已经学到的技能。这本教材是完全独立的，足够一年使用。在课程结束后，学生应能较好掌握英语口语。凡打算继续深造的学生，可以接着学习以下各册。教学各册之间的内容相互"重叠"，学生继续学习不会感到困难。

提升英语方法

听力

逐字逐句地听，重点关注轻读、重读、连读等，进行英语信息点思考； 逐段逐段地听，注重对关键词组合及表达组合等信息链的思考； 整篇听，关注整篇文章的谋篇布局，对于重点信息进行抓取。

词汇

最基本的一步就是查生词，查感觉似曾相识、看起来挺熟悉，真正被问起来其实又不太熟悉的词和词组，一定要查清楚讲明白。 由于新概念给出的词汇都是最基础最常用的，要学会整合。

语法

语言的产生先于语法，语法的学习便于掌握语言，所以不是说你不会语法就完全不能学英语，但是掌握了语法不但能读懂英语，更是我们驾驭英语、写出好文章的前提基础。

写作

如果想锻炼自己汉译英的能力，你可以在接触一篇新的课文前，先不要看它的英文，而是根据它的中文翻译自己写出英语，然后再和原文对照。

新概念英语培训目标

1

能运用基础的语法知识；

2

掌握1000左右的词汇以及若干相关的常用词组；

3

掌握英语基本语音语调, 能用英语与外国人进行简单的交谈；

4

读懂简单的通知、便条、留言、图表以及简短故事；

5

写出简短的私人信函或便条传达具体信息。

新概念听说培训内容

以基础英语快速补习方法为主，衔接高中应试课程

着重训练语言输出能力及英语表达流畅度与地道性

通过学习，短时间内突破口语、听力能力的使用

课程特色

讲解

ETS进行新概念的全新释意讲解、实用性更强，帮助学员了解新概念英语。

定期模考

定期模考反馈学员学习状态进行计划调整，方便调整学员学习状态。

监管学习

时刻监管学习成绩，个性化专项训练辅导，管好 你学习的每一分钟。

线上线下结合

线上线下相结合课程：课程采用线上线下同步教学，课程同步更新。

碎片化学习

新媒体碎片化学习支持：一站式学习+微网课，通过群等提供公开课。

小班授课

小班授课：采用小班私教课程模式，确保在教师给予学员好的教学质量。

在学习英语之前一定要懂得以下这些： 1)学习英语应该有一个定位或者目标。 2)不要学习的东西，也就是说在整个过程中你要学会大胆的放弃，很多参考书里面本身就包含了太多的单词、语法，这样的方法不可取，因为其中的大部分部分内容你是没有机会使用的。为什么学习一门语言讲求语言环境，那些在真实场景中的学习者往往比用书本学习的朋友更高效，因为他们学习重心放在有用的知识点上。很多没有出国留学的人一样可以把英语学得很好，关键就在于要充分发挥主观能动性自己为自己构建语言环境。 3)你需要有一本自己的专属笔记，记录你认为重要且有用的知识点，把参考书中的内容转化成自我内容。真正的参考书不是买来的，而是自我制造的。 4)多用母语思考，刚开始学习，是不可能立马就拥有所谓的英文思维，你可以多用母语思考，先学习聊天能够用得到的东西。这一条对于提升语言流畅度很有用，不要忽视。 5)语言是让对方理解我的意思而存在的，其实用不着担心发音不完美，如果因为发音而犹豫不敢开口说英语，那就真的学不好。