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新通托福90分冲刺班,主要以弱项讲解和套题练习为主,根据学生的弱项分配科目的比重;小班制教学,授课,对学生的学习把握更有针对性;督导团队辅导学生的作业情况,问题答疑;班主任全程监管学生的出勤,自习的管理;班主任定期与家长汇报学生的进步情况;考前集训模考实战,老师讲解分析。
招生 对象通过入学 测试的学员
大学英语六级 580分以上的学员
托福80分 以上的学员
课程 内容阅读:真题强化练习,解决个项问题,提高学生阅读的速度和准确性
马上听力:通过听力结构的把握,掌握听力预测题目的能力;针对学生的弱项学科进行针对性的专项强化讲解
马上口语:熟悉所有机经话题,完全把握综合口语的语言组织和概括能力;独立口语机经强化练习和讲解
马上写作:熟悉所有机经话题,完全把握综合写作的框架和概括能力;独立写作机经强化练习和讲解
马上 课程 师资新通集团状元堂教师教育背景:知名大学英语专业,大学期间曾获得...
与交谈新通外语英联邦考试中心教师教育背景:英语语言文学硕士,英美文...
与交谈新通外语教学总监教育背景:全A成绩获得美国伊利诺伊州立大学M...
与交谈 上课 优势90课时+1次模考
新通托福教材及内部讲义、ETS新TOEFL考试官方指南、TPO真题
结课3个月内考试,成绩未通过,重读一期冲刺班
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立即开始 学校 优势 启发式教学从托福考试,出题方向出发,由案例分析,引导学习思路,答题逻辑,从中举一反三
针对性训练客观分析,寻找不足,从方言,读音,准误,词汇储备量,语法掌握度和习惯度等寻找原因,针对欠缺总分强化训练
技巧很重要新通19年行业经验,从托福考试题型、形式变化出发,提高必考点重难点常考点技巧处理,提分效果高出常规机构30%
因材施教根据学生认知水平,学习能力及自身素质,选择适合学生特点学习方法,发挥长处,弥补不足,激发学习的兴趣,学习信心
学员 风采该学生年纪很小,只有初二。开始非常担忧她的基础,后来发现她还是很踏实。从来不会抱怨作业多或压力大,只是认认真真去面对问题解决问题,把每一天的任务完成好。。值得一提的是,她的学习习惯保持得很好,每次作业和课上的讲义都有专门的文件夹整理,踏实的练习辅助一定技巧,保持良好心态,才能斩获高分。
陈亦瑾自身基础不错,词汇量比较大,学习态度很好,上课讲过的单词词组能够在当天的作文中马上应用上去。。学生说自己怕写reasoning,基本上都会举例子,但是例子又是非常普通的身边的例子。针对这一情况,我指导学生用写逻辑链的方式进行拓展,在充实内容的同时,也确保了文章整体的连贯性。