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宁波少儿编程课程

课程体系

4-8岁(积木课程)

使用积木机器人进行教学,使得幼儿也能接受机器人的启蒙教育。

8-12岁(单片机)

让学员可以学会自己制作-个具备基础智能的单片机机器人。

12-16岁(人形)

完全DIY式搭建，用机器人模块制作多种形态的机器人。

掌握技巧 老师分析

课程优势

精英团队

所有老师全职任教;教学经验丰富,专业背景强，均有教育、心理学、理工科背景，全心全意服务每一位孩子和家长!学好，会用。才成长。

详情 试听

价值398元的试听体验资格，现场设计并制作机器人，名额有限 ;全国近400家分校，就近试听,您和孩子有个奇妙的“科学之旅”!

详情 合作加盟

广阔的市场前景， 独有的品牌优势和资源共字，全方位的宣传推广，具有丰富实战经验的运营团队，高效率帮您把校区运营走上正轨!

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少儿编程班型

启蒙班：适合3-5年级0基础，带孩子走进IT世界，认识游戏与各种软件背后的秘密，开始理解编程基本概念；

启航班：适合4-6年级，深入理解IT与计算机，从更多的方面体会现实、数学与IT的各种连接，为接受初级班编程课打下基础。真正的编程还是需要较强的逻辑思维与抽象思维能力，这对孩子有个发育过程。小学阶段的孩子理解力与思考力有限，我们并不主张花太多精力在编程课上，这样效果可能适得其反。因此我们的设计，更多是希望激发孩子对IT和数学的兴趣，在他们心里埋下IT与编程思维的种子，为将来正式学习编程打下基础。

全国56家人力资源公司全程服务

人力资源服务公司： 天琥在全国33座城市设有56家校区人力资源服务公司，为学员提供职业规划等就业指导。 定点实训基地： 天琥学员专业技术强、职业素质高，深受企业欢迎，天琥与多家企业签订就业协议，成为定点实训基地 推荐就业： 超6000家合作企业，不乏腾讯、百度、阿里等世界500强，为学员就业提供后勤保障、快速有效就业 了解更多 >

乐博乐博的师资背景怎么样 专业性：老师都是理工科毕业的，大多数学习的是机械化专业和计算机专业，还有一部分学习的是心理学专业和教育学的；持久性：所有教师均是全职授教；

沟通教育：男教师授课会更好的和孩子沟通和教授常识。现在许多幼儿园小学的教师大部分都是女性，主抓孩子教育的也多是妈妈们，在机器人讲堂中男教师恰恰做到了补偿雄性教育的缺失。

★★每个教师需求经过半年以上严厉的课程和心理学训练，合格后才可授课。

充满活力的教师队伍,为孩子埋下科学的种子!

海外交流

每年2次与韩国教研团队当面交流的机会,教师体系是成长的。

我们宗旨

我们秉承“用爱教育孩子，用心服务家长”的宗旨

全职任教

我们承诺所有教师均为全职授课。我们的老师开始带班,直到课程结束。

严格选拔

面向全国招聘优秀教师,从专业知识、教学技能等方面严格选拔。

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编程为孩子们开辟另一种生活

1、加强逻辑思维。程序学习过程中的重要环节是将大问题分解成小问题的过程。在这个过程中，孩子务必考虑如何在整个程序中合理地排列代码，以便使程序过程输入的处理，直到输出，这将使孩子的逻辑分析能力有很大的提高。

2、不再沉迷于游戏。大多数家长会认为编程会让孩子们过早迷恋电脑游戏。事实上，相反，编程告诉孩子游戏是如何发展的，游戏中的各种字符、场景、属性等都会以"原始"的方式在孩子面前显示出来。儿童的思想形态有所改善，懂得如何开发游戏，这样才能让孩子站在更高的角度看网络游戏，避免沉迷于游戏。

宁波少儿编程--机构介绍

少儿编程教育

乐博乐博至今已荣获教育奖项多次，其中“腾讯网2017年年度影响力教育品牌”、“2017年度新华网互联网+科技创新教育品牌”、“2018年度智慧学习机器人联盟”、“2018年度教育部教育装备研究与发展中心成员单位”以及“2018年度知名素质教育品牌”等，在业内受到广泛认可，并于2018年成为首批RAIC测评科普活动实践基地，2019年，乐博乐博发布全套系产品3.0版本。

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编程语言是什么

语法

它是编程言语的表面方式。大多数编程言语都是纯文本的，因此它们使用文本序列，包含单词，数字和标点符号。

言语的语法表达，是单词/符号的组合。

语义

编程言语的含义；语义有两种类型：静态语义 - 静态语义定义了对规范句法方式中难以表达或不可能表达的有效文本结构的限制。 动态语义 - 指示机器对数据履行相关操作。

老师宣言

乐博乐博，成就了我们的梦想；为中国的孩子插上了科学的翅膀，相信在不久的将来，一定可以让中国的孩子们走在时代的前端！

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