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培养目标:本专业注重强化学生说、写、弹、唱、画、舞等技能训练,具备学前教育专业知识和相应专业技能、胜任学前保教工作。
主要课程设置:学前心理学、学前教育学、学前卫生学、五大领域(幼儿语言、科学、艺术、健康、社会)教育、学前教育科研方法、学前教育管理学、幼儿政策法规、歌曲弹唱、舞蹈、美术等。
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