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主要课程
学前儿童科学教育、职业礼仪修养、美术(1)手工课、 美术(2)简笔画、 教师口语、学前儿童社会教育、钢琴伴奏、幼儿园活动设计等。
培养目标
培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
就业方向
可在学校、教育机关等从事幼儿教学、管理及研究工作
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