核心课程：心理学、教育学、计算机应用基础、C程序设计、平面图形图像处理、二维动画制作、静态网页设计与制作、教育技术学研究方法、教学系统设计、计算机网络及应用。

培养目标：培养热爱儿童，热爱教育事业，具有正确的儿童观、教师观和教育观，能适应基础教育改革与发展的需要，具有先进的教育理念、良好的职业道德，较为扎实的专业基础知识和基本技能，较高的适应能力、较强的实践能力、较好的发展潜力，学有专长，胜任中小学信息技术教学、研究及管理的新型中小学教育工作者。

就业面向：1、中小学及幼儿园信息技术课程教师。2、学校教育教学管理、科研人员。3、企事业单位从事计算机多媒体开发、网络软件应用设计开发人员。